Tradicionalna interakcija u učionici ograničena je u svom formatu i dovodi do niskog angažmana učenika, što je gorući problem u školama. Pojava interaktivnih tabli otvorila je nove mogućnosti za interakciju u učionici i osnažila atmosferu u učionici.
Interaktivne table imaju osetljive senzore na dodir, omogućavajući nastavnicima i učenicima da pišu, crtaju i manipulišu sa predmetima direktno na beloj tabli, jednako prirodno kao i na tabli. U kombinaciji sa raznim interaktivnim nastavnim alatima, kao što su reflektori, lupe i ekrani, oni efikasno privlače pažnju učenika i ističu ključne tačke. U časovima kineskog, reflektori se mogu koristiti za isticanje ključnih pasusa, podstičući na-dubinsku analizu. Na časovima matematike, lupa se može koristiti za povećanje detalja u geometrijskim figurama, pomažući učenicima da shvate njihove karakteristike.
Interaktivne table takođe podržavaju interakciju sa više{0}}ekrana. Koristeći bežičnu projekciju na ekranu, učenici mogu prikazati svoje učenje sa svojih telefona ili tableta na velikom ekranu i podijeliti ga s cijelim razredom. Učionice također sadrže interaktivne aktivnosti kao što su brzi-odgovori na pitanja i grupna takmičenja, što generira veliko učešće učenika. Naš profesionalni tim za postprodajne usluge će redovno pružati obuku o održavanju opreme i korištenju u školama kako bi se osiguralo da elektronska tabla uvijek održava optimalne performanse i nastavlja da osnažuje interakciju u učionici.
